青少年兒童家具安全性生理標準指導原則
日期：2019-10-22 / 人氣：202
青少年兒童生理特征的特點(diǎn)是青少年兒童的身體一直處于不斷的變化，它對青少年兒童家具的安全性起到重要的指導作用。這里以青少年兒童的生理特征為基礎圍繞青少年兒童實(shí)木家具的安全性生理來(lái)進(jìn)行分析，可以歸納為以下四點(diǎn)：
(l)從青少年兒童的身高尺寸來(lái)分析，根據青少年兒童身體發(fā)育速度快的特點(diǎn)，我們可以從家具的使用角度出發(fā)，根據青少年兒童身體尺寸的變化設計成可以“成長(cháng)”的實(shí)木家具，滿(mǎn)足青少年兒童的使用需求。
(2)根據各年齡段青少年兒童對顏色視覺(jué)的發(fā)展變化特點(diǎn)，3歲青少年兒童能辨認最基本的顏色如紅、黃等，4歲以后能夠區別各種色調的明度和飽和度，我們可以從家具的色彩角度出發(fā)，年齡較小的青少年兒童選用高飽和度的色彩，年齡稍大的青少年兒童可以適當的運用對比的色彩搭配。
(3)從觸摸覺(jué)的角度分析，青少年兒童很小就已經(jīng)有觸摸覺(jué)了，比如對粗細等的辨別。從知覺(jué)的角度分析，3歲的青少年兒童己經(jīng)能夠辨別圖像的大小，3歲以后的青少年兒童已經(jīng)能夠辨認如正方形等的形態(tài)。這時(shí)我們可以從實(shí)木家具造型的角度進(jìn)行設計，這是木蠟油青少年兒童家具安全性的生理標準的體現。
(4)從青少年兒童的運動(dòng)機能來(lái)分析，青少年兒童運動(dòng)機能分為粗大動(dòng)作機能發(fā)展和精細動(dòng)作的發(fā)展。隨著(zhù)青少年兒童年齡的增長(cháng)，各種動(dòng)作能力都在協(xié)調發(fā)展。這時(shí)我們可以從實(shí)木家具的使用功能出發(fā)，通過(guò)多種功能的變化設計，滿(mǎn)足孩子的使用需求。
綜上所述，根據青少年兒童身高、視覺(jué)、觸摸覺(jué)、知覺(jué)、運動(dòng)機能等方面的特點(diǎn)，我們從青少年兒童的生理角度出發(fā)，提出了在實(shí)木家具造型、色彩、使用功能上等方面的安全性設計，通過(guò)對青少年兒童生理特征的把握，為青少年兒童實(shí)木家具的安全性設計奠定了基礎。
青少年兒童家具三門(mén)柜
